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शिक्षण शास्त्र पर हिंदी Test 403
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  • Question 1/10
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    भाषा अधिगम सामान्यतः उद्दीपन-प्रतिक्रिया संबंध का विषय है जिसे प्रतिरूप अभ्यास, अनुकरण और कंठस्थीकरण द्वारा अर्जित किया जाता है। यह कथन किससे संबंधित है?
  • Question 2/10
    1 / -0.25
    निम्नलिखित में से कौन-सी गतिविधि पठन कौशल विकसित करने के लिए उपयुक्त नहीं है?
  • Question 3/10
    1 / -0.25
    संज्ञानात्मक अकादमिक भाषा निपुणता (CALP) किससे सम्बन्धित है ?
  • Question 4/10
    1 / -0.25
    सम्प्रेषणात्मक भाषा कक्षा में अध्यापक सबसे कम क्या इस्तेमाल करती है ?
  • Question 5/10
    1 / -0.25
    भाषा शिक्षण के लिए प्रत्यक्ष विधि में किन दो घटकों का प्रयोग किया जाता है ?
  • Question 6/10
    1 / -0.25
    लता अपनी कक्षा में दो विद्यार्थियों अजय और आभा के बीच संवाद करवा रही है। इनमें एक विद्यार्थी को इस संवाद को आगे बढाने की ज़रूरत है। लता किस कौशल का आकलन कर रही है ?
  • Question 7/10
    1 / -0.25
    नज़मा भाषा के एक प्रश्र-पत्र में प्रश्रों के काठिन्य स्तर का हिसाब लगा रही है। एक प्रश्न का काठिन्य स्तर का मूल्य 30 है। नज़मा को इस प्रश्न के बारे में क्या करना चाहिए ?
  • Question 8/10
    1 / -0.25
    मौन अवधि में शिक्षार्थी क्या करते हैं ?
  • Question 9/10
    1 / -0.25
    ELL विद्यार्थी वे ___________ शिक्षार्थी हैं जो दृश्यात्मक माध्यमों के द्वारा प्रस्तुत की गई सूचनाओं का लाभ उठा पाते हैं।
  • Question 10/10
    1 / -0.25
    व्याकरण अनुवाद विधि में व्याकरण कैसे पढाई जाती है ?
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